Ready? Go!

Zo verliep mijn eerste schoolweek in de vijfde

Zondag
En toen was het de laatste dag van de vakantie.
Aan de ene kant lijkt het eeuwen geleden dat we naar Buitenkunst zijn geweest, maar aan de andere kant vloog de vakantie voorbij. Maandag zouden we weer naar school moeten na zeven weken vakantie. Maar om deze laatste vrije dag te vieren kwamen er wat mensen en hebben we er een gezellige avond van gemaakt.

Maandag

Met een slaperig hoofd naar school en een gezwel van 18 kilo opgehaald. De grootste stapel boeken tot nu toe. Daarmee van school van David, van David naar mijn huis, van mijn huis naar Heiloo gesleept. In de trein begon een hele vreemde man tegen ons te praten. Of we naar Amsterdam gingen (dat was de andere kant op) en dat we lekkere wiet bij hem konden kopen, maar hij had nog geen inkopen gedaan dus hij had alleen maar Max Havelaarkoffie. In Heiloo werd een 'boeken-kaft-party' gehouden. Was gezellig. Boeken werden voor me gekaft, omdat anderen al klaar waren en bijna elk vak heeft ander kaftpapier. Na het eten weer met de trein terug en thuis Ugly Betty gekeken.

Dinsdag
Al vanaf gisteravond in de stress: vandaag worden de schoolfoto's gemaakt. Wat moet ik aan? Waar is m'n rok? Hoe moet je strijken? Bijna een uur te vroeg (waarschijnlijk door de zenuwen) van huis weggegaan. Saai praatje aangehoord zoals elk jaar van mvr. van Eerden. Het leuke nieuws kwam van mr. Auerbach dat de mentoren waren veranderd. Ik heb nu mijn tekendocente als mentor, yay. Mijn mentorklas bestaat uit 10 leerlingen, maar wel oké. Klassenfoto gemaakt (dat viel nog mee) en daarna de pasfoto op mijn hippiest gekleed. Ik had tenminste geen staartjes in zoals in de eerste, de tweede pasfoto is uit mijn geheugen verdwenen, in de derde zat ik nog niet en de vierde kregen de spiertjes in mijn gezicht een epilepsieaanval. Erger dan dat kan ie in ieder geval niet zijn.

Woensdag
Half zeven ging de wekker, ik kwam er om half acht uit. Tot mijn verbazing had ik zelfs tijd over om tv te kijken, ondanks het (voor mij) heel vroeg was. Half negen begon dan onze eerste les: scheikunde van Molanus. De enige persoon die ik nou liever niet op mijn eerste schooldag had willen zien. Daarna een tussenuur... 60 minuten is heel lang als je echt niets te doen hebt. Daarna ook nog eens 20 minuten pauze, gelukkig had David toen ook pauze. Daarna ckv van een nieuwe docente. Ze is heel aardig, gelukkig. Daarna gym met alle vwo-5 klassen. Softball met een stelletje rare mensen gespeelt. En daarna was ik uit! De rest had nog 1 of 2 uren.
Ik ben toen met mijn moeder naar de stad gegaan om gaatjes (in m'n oren) te laten prikken. Sinds een tijdje moet je onder de 18 toestemming van je ouders daarvoor hebben, die dus ook mee moeten. Mijn volgende ding op mijn lijstje was bij de Tuinen vragen of daar nog kon werken. Ik was bijna als enige niet doorgekrast in het sollicitatieschriftje. I guess that's a good thing. Maar daar zou ik later over teruggebeld worden. En het laatste ding van mijn lijstje was een tekenmap, yay. A3-formaat mèt strikjes. ^^
Toen ik weer thuis was, nadat m'n moeder nog alle schoenenwinkels in was geweest en bij de Xenos en een plantenwinkel inkopen had gedaan, ging m'n mobiel. Het was de moeder van mijn oppaskindje of ik kon komen oppassen voor twee uurtjes. Ik moet toch maar eens een keer mijn voicemail gaan luisteren. Stijn wilde vandaag niet slapen en spuugde op m'n shirt (klein beetje maar). Het was een dag vol vernieuwing, dacht ik zo.

Donderdag
Pas om half 10 beginnen met biologie. Daar hebben we ook een nieuwe leraar voor, hij is wel aardig. Omdat het opdrachtenboek nog niet binnen was, konden we helaas geen huiswerk maken. Daarna weer een saai tussenuur gevolgd door wiskunde. Die mevrouw had ik nog nooit gehad en dat vond ik ook niet erg. Ze begon zich voor te stellen en vertelde over haar kleinkinderen en weet ik het wat allemaal. De les was verder heel saai, vooral omdat ik naast niemand zit. In de pauze sloeg iemand nog een barst in een raam en toen de bel ging drongen we weer door de gangen naar het lokaal. Bij het laatste uur (mentoruur) nieuwe regels te horen gekregen over te laat komen en iets met leerplichtambtenaren ofzo. Dit uurtje duurde maar een half uur en mochten we eerder weg.

Vrijdag
Lange dag... tenminste, de langste tot nu toe. Bio, wiskunde, tussenuur, nederlands, natuurkunde en engels. Vooral het laatste uur duurde heel lang. Na drie kwartier heb je wel het gevoel alsof de les voorbij is, maar dan moet je nog een kwartier. Nederlands heb ik dit jaar van mevrouw Honingh, die ik vorig jaar voor ckv had. Aangezien ik niet verder kom met m'n verhaal heb ik gevraagd of zij het wilt lezen en dat wilde ze. Ben erg benieuwd wat ze ervan vindt. Natuurkunde wordt weer gegeven over meneer van Dalen, die bijna z'n lerarenopleiding heeft afgerond. Hij vertelde over zijn parachutespringavontuur (z'n vriendin had hem overgehaald).

Maandag
Ja, een week bestaat uit zeven dagen, maar ik sla er voor mijn gemak even twee over. Maandag, wat was er toen ook al weer gebeurd? Niet veel... Engels, natuurkunde, scheikunde en nederlands gehad. Ik heb in ieder geval mijn verhaal aan mevrouw Honingh gegeven. O ja, ik werd gebeld door de Tuinen dat ik op woensdag mag komen werken, yay. Dus vanaf volgende week pak ik spullen uit in de Tuinen, hehe.

Dinsdag
Bijna klaar. Vandaag écht de langste dag: van half 10 tot half 5, zonder tussenuren. De eerste les levensbeschouwing gehad. We moesten meteen een discussie gehouden over het genenpasje. Dat is een pasje waarop alle risico's op erfelijke aandoeningen staat, bijv. 5% kans op darmkanker over 10 jaar. De vraag was of het etisch juist is om zo'n pasje verplicht te stellen bij sollicitaties. Inmiddels de derde les wiskunde gehad, waar ik op drie verschillende plekken heb gezeten. En wat wel leuk was, was onze eerste tekenles. Dit jaar gaan we met verschillende materialen werken. We begonnen met houtskool, dat we moesten uitvegen met een duivenvleugel, brrr. Volgende week gaan we een vanitas-stilleven maken.

Vanitas is een soort stilleven. Met bijvoorbeeld schedels, gedoofde kaarsen, verwelkte bloemen, vergane boeken, muziekinstrumenten, klokken of omgevallen glazen wordt de ijdelheid en zinloosheid van het aardse bezit gevisualiseerd. Vooral in Nederland en Vlaanderen werd deze schilderstijl beoefend.

Het woord vanitas komt uit het Latijn en betekent ijdelheid en vruchteloosheid.

Met een vanitasschilderij wil de kunstschilder de boodschap overbrengen dat het plezier van het leven slechts een moment duurt. Omdat de tijd beperkt is, zou men dan ook ten volle van het huidige moment moeten genieten. De symboliek van een schedel of rottend fruit verwijzen naar de sterfelijkheid. Muziekinstrumenten laten de vluchtigheid van muziek zien, juist muziek heeft sterk een begin en een einde.

Het is wel christelijk enzo, maar wel leuk om een keer te proberen.
En dat was dinsdag. Dit was alweer mijn eerste schoolweek in de 5e klas. Voor de havo-ers het laatste jaar. Gelukkig mogen wij hierna nog een jaartje blokken. Binnenkort komen er weer toetsen, leerlingenvergaderingen en praktische opdrachten. Mocht er iets bijzonders gebeuren, hou ik je wel op de hoogte. Zie je op school! ;-)